• تماس با ما
    • کتابخانه امام حسین (ع)
    • فهرست ها
      • اسناد وقفیات
      • پایان نامه ها
      • تصاویر
      • کتاب های دیجیتال
      • گزارشات
      • مجموعه چند رسانه ای
      • مقالات
      • نرم افزارها
  • فهرست ها
    • اسناد وقفیات
    • پایان نامه ها
    • تصاویر
    • کتاب های دیجیتال
    • گزارشات
    • مجموعه چند رسانه ای
    • مقالات
    • نرم افزارها
  • کتابخانه امام حسین (ع)
  • تماس با ما
    • ورود
مشاهده سند 
  •   صفحه اصلی
  • Imam Ali
  • Contents
  • مشاهده سند
  •   صفحه اصلی
  • Imam Ali
  • Contents
  • مشاهده سند
  • همه فیلدها
  • عنوان منبع اصلی
  • شاپا
  • سال
  • ناشر
  • عنوان
  • موضوع
  • نویسنده
  • DOI
  • شابک
جستجوی پیشرفته
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

معناشناسی نسخ در پرتو روایت «ناسخ و منسوخ» امام علی (ع)

نویسنده:
اکاتی، مرضیه
خاکپور،حسین
رضوی دوست، غلامرضا

چکیده: No abstract
 
ناسخ و منسوخ از جمله مسائلی است که صاحبنظران علوم قرآنی را از دیرباز به خود مشغول داشته و آثاری را در این حوزه به رشته تحریر درآوردهاند. دستمایه اکثر پژوهشگران روایتی از امام علی علیه السلام است که در ضمن آن امیرالمومنین به شخصی که در مسجد نشسته بود و مردم را موعظه میکرد، از علم به «ناسخ و منسوخ» سوال کرد و چون فرد ابراز بیاطلاعی نمود، امام فرمود: خود و شنوندگان را هلاک کردی. با تامل در این حدیث این سوال در ذهن خطور میکند که ندانستن مفهوم چند آیه، بنا بر معنای کنونی نسخ، چگونه میتواند موجب هلاکت شود؟ پس روایت معنایی فراتر دارد.هدف مقاله حاضر معناشناسی نسخ در پرتو این روایت امام علی 7 است که به روش توصیفی - تحلیلی با رویکرد حدیثی و تاریخی، پس از بررسی منابع اصیل، ضمن نشان دادن طرق حدیث، بیان میکند که: مفهوم نسخ در آن روزگار معنای وسیعی داشته و عناوین مختلفی از علوم قرآنی را در بر گرفته، به طوری که در گذر زمان از عمومیت آن کاسته و در معنایی خاص اصطلاح گشته و به تعبیری قبض مفهومی در آن رخ داده است. بر همین اساس، شخصیت مورد خطاب امام، به احتمال قوی، قصهگو بوده است و شکلگیری جریان قصّاص و عدم احاطه آنها به علوم مورد نیاز جهت تفسیر قرآن، گُمانه عمومیت معنای ناسخ و منسوخ را تقویت میکند
 
معناشناسی نسخ در پرتو روایت «ناسخ و منسوخ» امام علی (ع)
مشخصه ی(URI): http://shialibrary.net/ihdl/handle/110/23719
موضوع: امام علی علیه السلام
زیرمجموعه :
  • Contents
  • نمایش کامل متادیتا
  • آمار بازدید
contributor authorاکاتی، مرضیهfa
contributor authorخاکپور،حسینfa
contributor authorرضوی دوست، غلامرضاfa
date accessioned2025-03-15T10:49:42Z
date available2025-03-15T10:49:42Z
identifier urihttp://hdl.handle.net/110/23719
description abstractNo abstracten
description abstractناسخ و منسوخ از جمله مسائلی است که صاحبنظران علوم قرآنی را از دیرباز به خود مشغول داشته و آثاری را در این حوزه به رشته تحریر درآوردهاند. دستمایه اکثر پژوهشگران روایتی از امام علی علیه السلام است که در ضمن آن امیرالمومنین به شخصی که در مسجد نشسته بود و مردم را موعظه میکرد، از علم به «ناسخ و منسوخ» سوال کرد و چون فرد ابراز بیاطلاعی نمود، امام فرمود: خود و شنوندگان را هلاک کردی. با تامل در این حدیث این سوال در ذهن خطور میکند که ندانستن مفهوم چند آیه، بنا بر معنای کنونی نسخ، چگونه میتواند موجب هلاکت شود؟ پس روایت معنایی فراتر دارد.هدف مقاله حاضر معناشناسی نسخ در پرتو این روایت امام علی 7 است که به روش توصیفی - تحلیلی با رویکرد حدیثی و تاریخی، پس از بررسی منابع اصیل، ضمن نشان دادن طرق حدیث، بیان میکند که: مفهوم نسخ در آن روزگار معنای وسیعی داشته و عناوین مختلفی از علوم قرآنی را در بر گرفته، به طوری که در گذر زمان از عمومیت آن کاسته و در معنایی خاص اصطلاح گشته و به تعبیری قبض مفهومی در آن رخ داده است. بر همین اساس، شخصیت مورد خطاب امام، به احتمال قوی، قصهگو بوده است و شکلگیری جریان قصّاص و عدم احاطه آنها به علوم مورد نیاز جهت تفسیر قرآن، گُمانه عمومیت معنای ناسخ و منسوخ را تقویت میکندfa
language isoالفارسيةar
language isoPersianen_US
language isoفارسیfa
titleمعناشناسی نسخ در پرتو روایت «ناسخ و منسوخ» امام علی (ع)fa
typeمقاله
typeبحوث و مقالاتar
typeArticleen_US
journal titleعلوم حدیثfa
source DatabaseISC
contenttypeفقط بياناتar
contenttypeMetadata Onlyen_US
contenttypeفرادادهfa
subject keywordsامام علی علیه السلامfa
subject keywordsناسخ و منسوخfa
subject keywordsقصه‌گو و نسخfa
year publication1396
source Onlinelinkhttps://search.isc.ac/DL/Lend%20Service/LendService/Get_TitleSearchResultDetail.aspx?DTC=8&DC=1155551
pages21
DSpace software copyright © 2002-2015 DuraSpace
 
DSpace software copyright © 2002-2015 DuraSpace